宽进严出理念下的国家开放大学开放教育招生与考试的几点思考

发布时间：2021-10-14 20:49

　　宽进严出被普遍认为是我国高等教育人才培养改革的方向,尤其在构建全民终身学习体系的大环境下,成人高等继续教育领域对此呼声甚高,国家开放大学也做出相应部署。通过文献研究和实践经验总结,宽进严出并不能只关注"入"和"出"两个节点,而是与人才培养过程组成有机整体。施行宽进严出需要转变观念、做好多维度的衔接、构建"多入口,多出口"的人才培养模式、优化课程考核设计和提升考生服务水平等方面的有效支撑,并以此指导相应的招生与考试工作的开展。 

【文章来源】：辽宁广播电视大学学报. 2020,(03)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、研究背景与意义
二、宽进严出理念下的招生
    （一）宽进不等于降低门槛
    （二）宽进需要做好多维度衔接
    （三）宽进需要“多入口、多出口”的人才培养模式支撑
三、宽进严出理念下的考试
    （一）严出需要优化考核设计
    （二）严出需要提升考试服务水平



本文编号：3436810