农村科普教育的主要问题与对策的研究

发布时间：2017-05-09 17:13

  本文关键词：农村科普教育的主要问题与对策的研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 我国是一个农业人口占80％的农业大国，农民科学文化素质偏低，严重制 约了农村经济和社会的发展，阻碍了“科教兴国”“可持续发展”等战略的实施。 在农村进行科普教育，提高农民的科学素质，，促进农村两个文明建设显得任重 道远。 本文从农村科普教育的含义、作用、特点及规律等方面，初步探讨了农村 科普教育的一般理论。从教育学、社会学等角度阐释了农村科普教育的理论依 据。按照理论与实际相结合的原则，联系中国农村的实际情况，系统分析了当 前中国农村科普教育的现状。从主观和客观两个方面，探讨了农村科普教育在 教育机构及主体、教育对象、教育内容、教育手段、运行机制等方面存在的问 题。并从中国科学文化与大众文化的关系、农村科普教育的投入以及农民自身 对科学的需求等方面分析了产生这些问题的原因。本文针对这些问题与原因， 提出了改革农村科普教育的建议：更新教育观念，提高社会对农村科普教育的 认识；拓展筹资渠道，增加科普教育的投入；明确科普教育的对象，加强科普 教育的针对性；改革农村教育，提高农民的科学文化素质；建立健全的农村科 普教育传播体系，强化教育手段；提高农村科普教育的管理水平，确保科普教 育的质量。
【关键词】：农村 科普教育 问题 对策
【学位授予单位】：西南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2001
【分类号】：G725
【目录】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-6
• 前言6-7
• 一、 农村科普教育的提出7-10
• （一） 农村科普教育提出的背景7-9
• （二） 农村科普教育的研究意义9-10
• 二、 农村科普教育的内涵及依据10-16
• （一） 科普教育的含义及特点10-13
• （二） 农村科普教育的含义及特点13-14
• （三） 农村科普教育的理论依据14-16
• 三、 农村科普教育的必要性16-24
• （一） 科普教育的作用与功能16-18
• （二） 农村科普教育的必要性分析18-24
• 四、 农村科普教育的主要问题分析24-30
• （一） 农村科普教育存在的主要问题25-28
• （二） 农村科普教育主要问题的原因分析28-30
• 五、 农村科普教育的对策30-36
• （一） 农村科普教育的原则与目标30-31
• （二） 农村科普教育的主要对策31-36
• 注释36-40
• 参考文献40-44
• 附录44-46
• 后记46

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 邵军;赵春江;郭新宇;;Flash动画在中国农民科普教育中的应用研究[J];中国农学通报;2010年16期

中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 肖显静;;农村基层科普队伍建设方面存在的问题及对策[A];中国科普理论与实践探索——2009《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十六届全国科普理论研讨会文集[C];2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 邵军;Flash动画在中国农民科普教育中的应用研究[D];中国农业科学院;2010年

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本文编号：352935