社区教育微课学习平台构建及课程开发设计研究

发布时间：2021-12-17 19:03

　　终身教育及学习型社会自提出以来便受到国际社会的广泛关注。社区教育是构建学习型社会和实现终身教育的有效途径,而社区教育课程又作为社区教育的主要载体。微课以其短小精悍的表现形式作为一种在线教学视频,将其应用于社区教育可以提高社区教育教学效果和教学实效性。因此,构建社区教育微课学习平台、开发社区教育微课程能够有效促进我国社区教育快速发展。 

【文章来源】：电脑知识与技术. 2020,16(17)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

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社区教育微课程作为微课程的特殊应用领域，其开发流程主要包括社区教育微课程开发需求分析、微课程教学设计、社区教育微课学习资源开发、社区教育微课实施、评价反馈等环节[3]。详细流程图如图2所示。4 总结

【参考文献】：
期刊论文
[1]社区教育微课程使用现状及对策分析——以常德市武陵区为例[J]. 罗焰.  文化创新比较研究. 2017(14)
[2]社区教育微课学习平台构建探讨[J]. 曹小春.  佳木斯职业学院学报. 2015(05)
[3]社区教育微课程的开发与管理[J]. 徐兴国.  宁波教育学院学报. 2014(05)

硕士论文
[1]社区教育数字化移动学习系统的研究与实现[D]. 袁凤燕.浙江工业大学 2017
[2]社区教育微课开发与应用研究[D]. 王洋.曲阜师范大学 2016



本文编号：3540747