抗疫期间规范化培训住院医师心理健康状态研究

发布时间：2022-01-18 20:18

　　目的:了解新型冠状病毒肺炎（COVID-19）期间不同培训状态住院医师的心理健康状态。方法:采用问卷调查的方式评估中山大学附属第五医院及哈尔滨医科大学附属第二医院共315名规范化培训住院医师的一般健康,焦虑及抑郁状态。结果:正常规培组住院医师焦虑评分高于原地自学组（P<0.05）,且培训状态与焦虑状态具有独立相关性。结论:COVID-19期间继续正常规范化培训会提高住院医师出现焦虑状态的机会。 

【文章来源】：中国高等医学教育. 2020,(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、对象与方法
    (一)研究对象。
    (二)研究方法。
    (三)统计学处理。
二、结 果
    (一)两组规范化培训住院医师的基本情况。
    (二)两组规范化培训住院医师的心理健康状况评分。
    (三)影响一般健康、抑郁评分的多因素分析。
三、讨 论


【参考文献】：
期刊论文
[1]巴林特小组在住培医师规范化培训中的探索与实践[J]. 黄蕾,何文娟,汪浩,崔海松.  上海医药. 2017(22)
[2]赴利比里亚抗击埃博拉军人心理健康需求特点及心理干预研究[J]. 杨国愉,晏玲,张晶轩.  西南大学学报(社会科学版). 2017(02)
[3]参加突发疫情处置护理人员心理状况的调查[J]. 杜娟,焉艳,丁体龙,陈婷婷.  解放军护理杂志. 2014(17)



本文编号：3595520