陕西省成人继续教育质量提升研究

发布时间：2022-01-22 08:22

　　成人继续教育作为高等教育的重要组成部分,为我国人才培养做出了巨大贡献。随着科学技术发展、知识更新,以及社会需求变化,继续教育也面临严峻的问题和考验。本文概述了陕西省继续教育发展现状及目前存在的问题,并提出了相应的对策。 

【文章来源】：中国农业会计. 2020,(06)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

%陕西省近五年专升本（除艺术专业）分数线

【参考文献】：
期刊论文
[1]成人高等教育函授站教学存在的问题及其对策研究[J]. 黄晓红,生佳根,陈之皓.  教育现代化. 2019(31)
[2]翻转混合教学:成人学历教育质量提升的契机、障碍及路径[J]. 姚则会.  云南开放大学学报. 2019(01)
[3]新时代成人继续教育招生战略转变思考[J]. 彭仲文.  高等继续教育学报. 2018(01)
[4]开放教育学生学习动机影响因素及其干预研究[J]. 周联兵.  天津电大学报. 2017(04)
[5]提高成人高等函授教育质量策略研究[J]. 乌仁嘎,赵春杰.  内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2017(10)
[6]借鉴自我导向学习理论提升成人教育质量实施路径[J]. 山笑珂.  成人教育. 2017(06)

硕士论文
[1]南京晓庄学院成人教育质量提升研究[D]. 刘洁.大连海事大学 2018
[2]成人高等继续教育校外教学站（点）的管理研究[D]. 夏颖.西安建筑科技大学 2013



本文编号：3601860