人口老龄化背景下老年大学建设发展的路径选择——以湛江老干部大学为例

发布时间：2022-08-02 10:16

　　随着人口老龄化的不断加深和终身教育观念的不断普及,我国老年大学自20世纪80年代以来,似雨后春笋般涌现。而与部分较早进入老龄化社会的发达国家相比,我国老年大学的建设发展仍有不少问题。本文将先简单介绍我国老年大学的现状,再从美日英三国的老年大学发展模式进行经验借鉴,接着细看湛江市老干部大学的发展概况,指出其在建设发展中存在的问题并提出解决的对策,为湛江市老干部大学的未来发展建言献策。 

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
0 引言
1 我国老年大学发展历程及现状
2 国外老年大学发展经验借鉴
    2.1 英国
    2.2 日本
    2.3 美国
3 湛江老干部大学建设发展状况及存在的主要问题
    3.1 建设发展状况
    3.2 存在的主要问题
        3.2.1 教学资源有限
        3.2.2 城乡老年教育发展不平衡
        3.2.3 资金来源单一
        3.2.4 课程种类设置不全面
4 老年大学建设发展的路径选择
    4.1 扩大老年教育资源供给
    4.2 建设老年教育网络体系，鼓励全员参与
    4.3 促进多方合作，完善经费投入机制
    4.4 借助网络平台，构建课程体系
5 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]全球视野下第三年龄大学发展研究[J]. 欧阳忠明,杨亚玉,葛晓彤.  中国远程教育. 2018(06)
[2]文化养老背景下城市老年大学发展路径探析——以广东省广州市老年干部大学为例[J]. 周彦恒,唐波,陈晓华,叶思敏,梁锋华,刘宇.  社会福利(理论版). 2017(06)
[3]美国和日本的老年教育对我国老年教育发展的启示意义[J]. 徐桂珍,彭娟.  职教论坛. 2016(36)
[4]终身教育视阈下我国老年教育发展模式探究[J]. 胡庆莲,宋晚生.  山西广播电视大学学报. 2016(04)
[5]互联网时代老年大学发展研究[J]. 廖琳如,班晓娜.  合作经济与科技. 2016(17)
[6]中国老年教育发展的背景和历史回顾[J]. 岳瑛.  天津市教科院学报. 2016(02)
[7]中国老年大学的现状及反思[J]. 张娜.  高等函授学报(哲学社会科学版). 2011(11)
[8]我国老年教育的发展及特征[J]. 彭燕.  西南交通大学学报(社会科学版). 2005(02)

硕士论文
[1]日本老年大学探析[D]. 陈思彤.东北师范大学 2009
[2]高等院校举办老年大学现状调查及对策研究[D]. 张娟娟.上海师范大学 2009



本文编号：3668335