江苏省特殊教育学校教师队伍的现状与对策

发布时间：2017-05-16 10:22

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【摘要】：《中国残疾人事业"十一五"发展纲要》指出:要着重加强特殊教育师资人才队伍的建设。本项目通过对江苏省特殊教育学校的调查和研究,对全省特殊教育学校类型、教师数量和结构进行了全面的分析,并且提出了相应的对策。本项目希望能为提高江苏省特殊教育学校教师的整体素质作出贡献,同时也为政府管理部门的决策提供依据和参考。
【作者单位】： 南京特殊教育职业技术学院;
【关键词】： 特殊教育 教师队伍 教师素质
【基金】：江苏省第三届“六大人才高峰”项目资助
【分类号】：G76
【正文快照】： 1问题的提出胡锦涛总书记在中国共产党第十七次全国代表大会报告中首次提出“关心特殊教育”。3月28日,中共中央政治局召开会议,对促进残疾人事业发展作出了部署,提出要促进残疾人事业全面发展,发展残疾人教育,促进残疾人就业,繁荣残疾人文化体育事业。特殊教育的发展和普及

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本文编号：370595