特殊教育学校课程设置与改革的设想
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【摘要】:本文通过对现行特殊教育课程设置的分析 ,针对现行特殊教育课程设置上存在的一些问题 ,结合基础教育中正在进行的素质教育的改革 ,就特殊教育课程设置的指导思想、内容选择及教育流程提出了一些新的构想
【作者单位】: 云南省玉溪市特殊教育学校
【关键词】: 特殊教育 课程 设置 教育流程 改革
【分类号】:G76
【正文快照】: 课程是教学活动赖以生存的基础 ,是教和学两个方面活动相互作用的中介。我国特殊教育课程设置几经变革 ,于 1 993年 ,国家教育委员会颁发了特殊教育学校课程计划 (试行 ) ,把特殊教育纳入了九年义务教育的轨道。全国各地的特殊教育学校 ,针对试行方案调整了各地方原有的课程
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本文编号:371418
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