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构建多路循环,提高农民田间学校培训效果

发布时间:2023-04-11 19:33
  白银市农技中心自成立农民田间学校以来,先后开办了饲用玉米、早熟马铃薯、温室辣椒等作物的田间学校教学班。在办学中,立足当地农民实际,产业发展现状,征集生产中存在的问题,明确农民思想趋向,构建多路循环的培训模式,积极开展农民田间学校活动,提高了教学效果,得到当地农民群众的欢迎和肯定。在国家乡村振兴战略的实施和新农村建设中发挥出来应有的作用。

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
1 注重个体差异,确定学习方法
    1.1 广泛走访交流明确个体差异
    1.2 培养农民兴趣,营造主动态势
    1.3 依托产业纽带,营造交流平台
2 分析授课内容,确定授课方法
    2.1 划分培训类型
    2.2 遴选授课方法
    2.3 应用教学工具
3 突出主体地位实施主导作用
    3.1 设计多线贯通
    3.2 构筑多路循环
4 通过评价考评,提升综合能力



本文编号:3789623

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