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司马光家庭教育思想研究

发布时间:2017-06-12 23:09

  本文关键词:司马光家庭教育思想研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】: 家庭教育在我国有着悠久的历史。司马光作为一个政治家、史学家,在家庭教育方面也颇有建树,其《温公家范》、《训俭示康》、《司马氏书仪》、《戒子孙文》等家庭教育著述,不仅把中国古代的家庭教育理论向前推进了一大步,且他所倡导的“孝道教育”、“诚信教育”、“谦恭教育”、“正面教育”、“俭朴教育”、“遗子孙以德”等教育主张对当今我国家庭教育改革具有重要的借鉴价值。 本文在对“家庭”及“家庭教育”等关键词进行解读的基础上,尝试着从以下几个方面对司马光家庭教育思想加以阐释:一是分析司马光家庭教育思想产生的社会背景;二是对影响其家庭教育思想的哲学理论支撑做一简单分析;三是分别从家庭教育目标、原则、内容、形式及女子家庭教育等几个方面进行探究,以期从广义上揭示司马光的家庭教育思想的内涵;四是从纵向和横向两个维度出发,比较分析指出其家庭教育思想的特色和独到之处。最后对其家庭教育思想对后世的影响及对当今家庭教育的启示进行合理分析。以期在全面解读其家庭教育思想的基础上,用科学和发展的眼光看待其家庭教育原则、方法、内容等,去其糟粕,取其精华,为我们构建现代社会的家庭教育理论和实践体系服务。
【关键词】:宋代 司马光 家庭教育
【学位授予单位】:河南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:G78
【目录】:
  • 中文摘要3-4
  • Abstract4-7
  • 序言7-21
  • (一) 选题缘由7-10
  • 1. 司马光的人生经历和人格魅力深深地吸引着我7-8
  • 2. 与本人对该研究课题的积累和兴趣有关8
  • 3. 市场经济条件下家庭教育的缺失现象和对一些错误家庭教育观的反思8-10
  • 4. 迎合了中国教育史研究的需要10
  • (二) 选题意义10-12
  • 1. 理论意义10-11
  • 2. 实践意义11-12
  • (三) 文献综述12-17
  • 1. 史料文献12-14
  • 2. 国内研究现状14-17
  • 3. 国外研究状况17
  • (四) 研究的重点、难点与特色17-19
  • 1. 重点17-18
  • 2. 难点18
  • 3. 研究特色18-19
  • (五) 研究思路与方法19-21
  • 1. 研究思路19-20
  • 2. 研究方法20-21
  • 一、相关概念解读21-22
  • (一) 家庭21
  • (二) 家庭教育21-22
  • 二、司马光家庭教育思想产生的背景22-30
  • (一) 宋之前家庭教育文化的积淀22-25
  • (二) 北宋时期的社会背景25-27
  • (三) 家庭环境及个人素养27-30
  • 1. 家庭环境的影响27-28
  • 2. 司马光的个人素养28-30
  • 三、司马光家庭教育思想的哲学理论基础30-34
  • (一) 宇宙论30-31
  • (二) 天命论31-32
  • (三) 人性论32-33
  • (四) 方法论33-34
  • 四、司马光家庭教育思想的内涵34-58
  • (一) 具体明确的家庭教育目标34-35
  • (二) 行之有效的家庭教育原则35-41
  • 1. 正面教育原则35-36
  • 2. 及早施教原则36-38
  • 3. 爱教结合原则38-39
  • 4. 宽严相济原则39-41
  • 5. 循序渐进原则41
  • (三) 丰富的家庭教育内容41-51
  • 1. 孝道教育42-44
  • 2. 和睦教育44-46
  • 3. 礼仪教育46-47
  • 4. 平等教育47-48
  • 5. 诚信教育48-49
  • 6. 谦恭教育49
  • 7. 家庭理财教育49-51
  • (四) 灵活的家庭教育形式51
  • (五) 女子家庭教育51-58
  • 1. 女子亦需受教52
  • 2. 女子家庭教育的目标及内容52-57
  • 3. 女子家教用书57-58
  • 五、司马光家庭教育思想的基本特色58-60
  • (一) “家国一体”的家教理念58
  • (二) “勤劳节俭”的家教作风58-59
  • (三) “德教为先”的治家要方59-60
  • 六、司马光家庭教育思想对后世的影响及启示60-65
  • (一) 对后世家庭教育理论的影响60-61
  • (二) 对后世家庭教育实践的影响61-62
  • (三) 对当今家庭教育的启示62-65
  • 参考文献65-71
  • (一) 中文类65-69
  • 1. 古籍类65-66
  • 2. 专著类66-67
  • 3. 论文类67-69
  • (二) 外文类69-71
  • 后记71-72

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 沈文洁;张迎春;;司马光论“为妻之德”[J];课程教育研究;2013年11期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 顾建军;司马光治道研究[D];中共中央党校;2013年

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 张慧衡;论《弟子规》中的家庭教育思想[D];湖南师范大学;2012年

2 沈文洁;司马光的女子德育思想[D];山西师范大学;2013年

3 魏雪玲;传统家训文化中的德育思想研究[D];重庆师范大学;2013年


  本文关键词:司马光家庭教育思想研究,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:445158

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