成人高考科目与内容改革论略

发布时间：2017-08-16 22:05

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【摘要】：目前考试科目与内容的设置方案阻碍了成人高等教育的转型发展。改革成人高考科目与内容设置体系,要科学设置、整体规划、稳步实施。依据高中毕业生、中专毕业生以及大专毕业生等生源分类,进行成人高考科目与内容的改革。
【作者单位】： 河南大学远程与继续教育学院;
【关键词】： 成人高校 入学考试 科目与内容 改革
【基金】：2011年度河南省招生考试科研一般课题“成人高考科目与内容改革研究”(B11110)
【分类号】：G726.9
【正文快照】： 成人高考是成人高等学校招生全国统一考试的简称,是我国成人高等学校选拔合格新生而进行的入学考试。考试分高中起点升专科(简称“高起专科”)、高中起点升本科(简称“高起本科”)和专科起点升本科(简称“专起本科”)三个层次。改革成人高考科目与内容设置体系,适应成人高等

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本文编号：685744