案例教学在高师成人教育学课程中的运用
本文关键词:案例教学在高师成人教育学课程中的运用
【摘要】:案例教学是教学中运用的案例方法,其中的案例与平常教学中的举例有所不同。针对业余和脱产学习的高师成人学习者,可采取不同的教育学案例教学运用模式。要提高案例教学运用的有效性,就应精编高质量的案例,构建系统的案例知识体系,促进学习者的广泛参与,加强案例教学的管理和培训。
【作者单位】: 绵阳师范学院教育科学学院;
【关键词】: 高师成人教育学 案例 案例教学
【基金】:2009年四川省绵阳师范学院青年课题“基于信息技术的公共教育学案例教学的实证研究”科研基金资助项目的研究成果之一(项目编号:MB2009010)
【分类号】:G720-4;G652.4
【正文快照】: 教育学课程是高师成人学生的必修课程,也是体现教师教育特色、培养适应新课程改革需要的师资队伍的重要课程。然而,这门课程的教学现状却令人担忧,比较广泛地存在教学目标定位不明确、教学方法单一、教学手段落后、教学内容空泛、教学效果不佳等问题,造成这些问题的根本原因
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,本文编号:717913
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