从精英到公众的开放资源:TED的发展及启示
本文关键词:从精英到公众的开放资源:TED的发展及启示
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【摘要】:作为全球开放教育资源运动的成功案例,2006年以来TED以其独特的发展模式和全新的共享理念异军突起,在极短的时间内就迅速成为全球OER领域备受瞩目的焦点。论文首先介绍了TED的起源和发展,接着对TED独特的运作和组织机制进行了分析,并对TED的成功经验进行了评述,最后提出了对我国开放教育资源发展的几点启示。
【作者单位】: 南京大学教育研究院;
【关键词】: TED TEDx TED-ED 开放教育资源 网络社区
【基金】:江苏高校哲学社会科学研究重点项目“长三角教育联动背景下以网络课程为依托的高校精品课程共享对策研究”(项目编号:2011ZDIXM031)的研究成果
【分类号】:G728
【正文快照】: 自2001年麻省理工学院(MIT)宣布启动“开放课件”(OCW)项目以来,“开放教育资源”(OER)运动蓬勃发展,已成为近十年来全球教育领域备注关注的热门话题,随之应运而生的各类开放式网络学习资源及学习社区更是见证着信息时代教育大变革时代的临近——从P2PU(Peer-2-PeerUniversity
【参考文献】
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【共引文献】
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9 吉U,
本文编号:910165
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