藏族学生法制教育实效性对策研究

发布时间：2017-09-27 08:39

  本文关键词：藏族学生法制教育实效性对策研究

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【摘要】：法制教育是提高学生法律素质和政治自觉性的重要途径之一,对内地西藏班(校)藏族学生进行法制教育有着一定优势,而做好这一工作,就必须整合教育教学资源,优化育人环境;发挥课堂教学主渠道作用,优化课堂教学;构建法制教育共同体,优化社会环境。
【作者单位】： 河北师范大学民族学院;
【关键词】： 内地藏族学生 法制教育 实效性
【基金】：2011年度河北师范大学人文社会科学基金项目“藏族学生法律素质与西藏社会和谐发展”(S2011Y30) 2010年河北师范大学附属民族学院校本课题“藏族学生法制教育与西藏社会和谐发展研究”(201010Z05-3) 2011年中国教育学会“十一五转十二五”科研规划重点课题“加强学生人文素养培养的研究”子课题“内地西藏班(校)学生法律素质培养实践研究”(0530057A)
【分类号】：G751
【正文快照】： 一、内地西藏班(校)对学生加强法制教育的优势我国普法工作的重点是针对青少年的法制教育,社会层面上对成人的普法教育,历来受到社会和政府部门的极大重视[1],而学校法制教育更具有得天独厚的优势,效果十分明显,往往会事半功倍。(一)藏族学生自身鲜明的个性特点内地西藏班(校)

【参考文献】

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6 徐e

本文编号：928717