我国特殊教育体育教师资格准入制度初探

发布时间：2017-10-02 01:24

  本文关键词：我国特殊教育体育教师资格准入制度初探

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【摘要】：实施教师资格准入制度,是教师专业化发展的基础环节。面对2020年我国教育基本实现现代化的大背景和建立特殊教育教师资格制度的世界性发展趋势,从我国特殊教育体育师资队伍专业化现状的实际出发,阐述了我国实施特殊教育体育教师资格准入制度的必要性;依据国家相关政策和我国开展教师资格认定工作的前期基础,论证了我国实施特殊教育体育教师资格准入制度的可行性。在此基础上,提出了实施特殊教育体育教师资格准入制度的建议。
【作者单位】： 辽宁师范大学体育学院;
【关键词】： 学校体育 教师资格准入制度 特殊教育 体育教师
【分类号】：G807.4
【正文快照】： “强国必先强教,强教必先强师。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育”,这是国家教育部总结的建国60年我国教育事业发展与改革的经验之一[1]。所以,国家中长期教育改革和发展规划纲要提出,欲保证到2020年基本实现教育现代化,必须“严格教师资质,提升教师素质,努力造就一

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本文编号：956786