成人合作学习探略

发布时间：2017-10-04 04:15

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【摘要】：随着成人教学改革的大力推进,合作学习越来越多地在成人高等院校课堂中得以运用。对于成人来说,合作学习有利于充分利用他们的经验,有利于增强他们的合作意识,有利于培养新型的师生关系,具有极其重要的意义。本文对合作学习的内涵进行分析,并结合成人的生理、心理等特点,对成人合作学习的有效实施策略进行了探讨。
【作者单位】： 河北大学成人教育学院;
【关键词】： 成人 合作学习 必要性 实施策略
【分类号】：G720
【正文快照】： 一、合作学习合作学习(cooperative learning model)又称协作学习或共同学习,作为一种富有创意和实效性的学习理论与策略,是由美国著名教育家David Koonts于20世纪70年代首先倡导并实施的。由于合作学习以学生为中心,在改善课堂的社会心理气氛,调动学生的学习积极性,提高学生

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