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浅论家庭媒介素养教育

发布时间:2017-10-04 10:48

  本文关键词:浅论家庭媒介素养教育


  更多相关文章: 媒介素养教育 家庭教育 教育实践 学校教育 社会教育 媒介行为 家长 重要组成部分 教育思想 全面推进


【摘要】:正学校教育、社会教育和家庭教育是媒介素养教育实践的三大主体。尽管从国外的经验来看,将媒介素养教育落实到学校层面是一个良好的途径,但由于种种原因,我国媒介素养教育仍然未能达到在各级各类学校全面系统开展的状态,学校媒介素养教育的全面推进并不顺利。一方面是学术研究的"满腔热情",另一方面却是学校实践的"不冷不热",学者们开始从媒介素养教育实践的
【作者单位】: 南京师范大学教育科学学院;
【关键词】媒介素养教育 家庭教育 教育实践 学校教育 社会教育 媒介行为 家长 重要组成部分 教育思想 全面推进
【基金】:" target="_blank">2010年教育部人文社会科学研究青年基金项目“家庭媒介素养教育模式研究”<项目批准号:10YJC880083>
【分类号】:G78;G206
【正文快照】: 学校教育、社会教育和家庭教育是媒介素养教育实践的三大主体。尽管从国外的经验来看,将媒介素养教育落实到学校层面是一个良好的途径,但由于种种原因,我国媒介素养教育仍然未能达到在各级各类学校全面系统开展的状态,学校媒介素养教育的全面推进并不顺利。一方面是学术研究

【参考文献】

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【相似文献】

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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本文编号:970242

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