疑似与告知
本文关键词:疑似与告知
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【摘要】:正本刊今期发表的《中国知网"中国学术期刊影响因子年报"个刊影响力统计分析数据库》独家披露的学术不端文献在《开放教育研究》所涉及文献作者的名单,是指2007-2009年度所有的(18期)本刊,包括一稿多发、疑似自抄、疑似抄袭的22篇文章,平均每期高达1.22篇,这在远程教
【关键词】: 教育研究 疑似 远程教育 期刊影响因子 中国学术 多投 教育学 抄袭 开放 作者研究
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【正文快照】: 本刊今期发表的《中国知网“中国学术期刊影响因子年报”个刊影响力统计分析数据库》独家披露的学术不端文献在《开放教育研究》所涉及文献作者的名单,是指2007一009年度所有的(18期)本刊,包括一稿多发、疑似自抄、疑似抄袭的22篇文章,,平均每期高达1.22篇,这在远程教育、
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