体育教育专业排球普修课教学中学生学力评价体系的研究

发布时间：2017-04-02 00:13

  本文关键词：体育教育专业排球普修课教学中学生学力评价体系的研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 当今世界，经济全球化日益加深，国际经济的竞争与合作，引起人们的工作方式、思维方式的深刻变化，从而对人才素质和规格提出了更高的要求，对全球教育提出了全方位的挑战。作为高等教育重要组成部分的高师体育教育，也必须转变教育思想，更新教育观念，深化教育教学改革。这就要求高师体育教育专业树立新的学力观，建立素质教育的学力评价体系。 近年来，我国教育科研工作者，在借鉴世界其他国家教育评价理论成果与实践经验的基础上，提出了学力评价的概念。本文采用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验法、数理统计法、逻辑分析法等多种方法，对学力评价的内涵、原则、理论依据以及构建素质教育的排球学力评价体系的必要性进行了理论研究；根据体育教育专业排球课程目标，以及排球教学的特点，将学力水平评价理论应用于构建排球普修课素质教育评价体系进行研究，得出了体育教育专业排球普修课教学学生学力评价指标体系，并在教学中进行验证性研究，通过教学实验反映出新学力观下的评价体系能充分发挥评价的导向、激励功能，促进学生对理论知识的掌握和技术、能力、情感的提高，此评价体系也得到了实验班学生和任课教师的充分认可。此评价体系能充分地评价排球教学中学生的学力水平，，不但能应用于排球课教学中，也为我国其他体育技术课教学的评价体系的改革提供了有益的参考。
【关键词】：排球教学 体育教育专业 学力 学力评价
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2003
【分类号】：G842
【目录】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-6
• 目录6-8
• 1 前言8-13
• 1.1 问题的提出8-9
• 1.2 研究现状9-11
• 1.3 研究意义11-12
• 1.4 概念介定12-13
• 2 研究对象与方法13-15
• 2.1 研究对象13
• 2.2 研究方法13-15
• 3 学力评价理论的内涵及理论依据15-23
• 3.1 学力评价理论的形成.发展的历史回顾15-16
• 3.2 学力评价理论的构成及内涵16-21
• 3.3 学力评价的依据21-23
• 4 建立素质教育的排球普修课学力评价体系的必要性23-28
• 4.1 建立素质教育的排球普修课学力评价体系是高师体育教育专业排球课程目标的要求23-24
• 4.2 建立素质教育的排球学力评价体系是《体育与健康课程标准》的要求24-25
• 4.3 发挥学力评价功能的要求25-28
• 5 排球普修课教学中学生学力评价的原则.内容.方法28-35
• 5.1 学力评价的原则28-31
• 5.2 排球教学中学生学力评价的内容31-32
• 5.3 排球教学中学生学力水平评价指标体系的制定32-35
• 6 实验结果与比较分析35-40
• 6.1 实验前测结果比较分析35
• 6.2 对学生达标成绩的影响35-36
• 6.3 实验后对学生技评成绩的影响36-37
• 6.4 实验后对学生理论成绩的影响37-38
• 6.5 实验后对学生教学能力的影响38
• 6.6 学力评价体系对学生合作与交往能力的影响38-39
• 6.7 实验后对学生进行问卷调查的结果与分析39-40
• 7 结论40-41
• 8 建议41-42
• 参考文献42-45
• 附件45-52
• 后记52

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 郭延信;刘伟华;;一种基于语言变量和TOPSIS的普通高校体育专业教学质量的评价方法[J];南京体育学院学报(自然科学版);2012年03期

2 郭延信;;一种基于语言变量和TOPSIS的普通高校体育专业教学质量的评价方法[J];企业家天地;2013年05期

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 刘志红;学校体育教学评价体系构建与可操作性研究[D];河北师范大学;2007年

2 闫闯;我国高等院校拓展训练课程教学理论的研究[D];北京体育大学;2012年

中国硕士学位论文全文数据库 前9条

1 常亮;吉林省普通高校排球教学现状的调查与对策研究[D];吉林体育学院;2011年

2 严坤;西安体育学院体育教育专业体操普修课程教学评价研究[D];西安体育学院;2011年

3 任鹏;山西省普通高校体育教育专业足球专项课教学评价的研究[D];山西大学;2011年

4 金红珍;体育教育专业田径普修课教学评价指标体系的构建[D];河南大学;2005年

5 袁凤梅;云南省高校体育教育专业体操课程学习评价体系的研究[D];云南师范大学;2006年

6 吴小彬;体育院校运动训练专业游泳专项课学业评价的研究[D];北京体育大学;2007年

7 王大广;体育教学评价体系相关因素研究[D];西南大学;2010年

8 刘鑫;江苏省体育教育专业学生体育学力的实践求解研究[D];苏州大学;2012年

9 沈敏凯;体育硕士专业学位研究生学力评价指标体系构建与实证分析[D];杭州师范大学;2012年

  本文关键词：体育教育专业排球普修课教学中学生学力评价体系的研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：281551