体育专业学生学业现状及提升策略研究——以重庆邮电大学为例
发布时间:2024-05-16 04:33
在扩招政策驱动下,2019年高校毛入学率已达到48.1%,大学教育逐步实现从精英化教育到大众化教育再到普及化教育的转化。在大学生规模不断增加的同时,人才培养质量却出现不同程度地滑坡,此现象引起了全社会的广泛关注,体育专业学生由于学习目标不明、动机不足、投入不够等学业问题则表现尤为突出。文章通过现状梳理、原因分析,旨在探寻体育专业学生学习问题产生的原因,在此基础上,提出破解学业问题,引导学生回归刻苦读书的方法策略,服务学生求真学问,练真本领。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 体育专业学生学业现状
(1)专业理论课程学习现状。
(2)专业术科课程学习现状。
(3)公共课程学习现状。
2 学业问题原因分析
(1)学校层面。
(2)个人层面。
3 学业效果提升策略
(1)要因势而化,及时更新人才培养方案。
(2)要言传身教,用教风引领学风。
(3)要严格执纪,守好考风底线。
(4)引导学生树立远大志向,培育学习主动性。
(5)教育学生进行时间管理,提高学习效率。
(6)为学生学习实践提供平台,推进知行合一。
(7)营造人人好学氛围,提升学习环境。
4 总结
本文编号:3974696
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 体育专业学生学业现状
(1)专业理论课程学习现状。
(2)专业术科课程学习现状。
(3)公共课程学习现状。
2 学业问题原因分析
(1)学校层面。
(2)个人层面。
3 学业效果提升策略
(1)要因势而化,及时更新人才培养方案。
(2)要言传身教,用教风引领学风。
(3)要严格执纪,守好考风底线。
(4)引导学生树立远大志向,培育学习主动性。
(5)教育学生进行时间管理,提高学习效率。
(6)为学生学习实践提供平台,推进知行合一。
(7)营造人人好学氛围,提升学习环境。
4 总结
本文编号:3974696
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