浅析农村“留守儿童”的教育

发布时间：2017-10-17 00:32

  本文关键词：浅析农村“留守儿童”的教育

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【摘要】：作为特殊群体的农村留守儿童,在心理健康与道德品质、体质健康等方面都存在很多问题。本文通过对农村留守儿童的相关问题进行探讨性分析,发现留守儿童的现状,要解决留守儿童的诸多相关问题,需要构建家庭、学校、社会三位一体的网络体系,加大力度来改变现有状况。
【作者单位】： 甘肃省陇西县教育局;
【关键词】： 留守儿童 现状 成因 对策
【分类号】：G471
【正文快照】： “留守儿童”指父母双方或一方在外打工而留守在家乡、并需要其他亲人照顾的年龄在十六岁以下的孩子。这种不可遏止的外出务工潮造成农村许多孩子短期或长期失去了直接监护人,形成诸多事实上的“单亲家庭”或“隔代教育”现象。一、“留守儿童”存在的问题表现1、“留守儿童

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本文编号：1045822