课堂教学模式“热”之审思
本文关键词:课堂教学模式“热”之审思
更多相关文章: 课堂教学模式 课堂教学实践 教师 教学理论 教学思想 教学程序 繁荣景象 教学方法 教学行为 学校
【摘要】:正随着一些"名校"、"名师"旗帜鲜明地推出各式各样的课堂教学模式,吸引了各地学校和教师纷纷借鉴、效仿,课堂教学模式呈现出一派繁荣景象。课堂教学模式的"遍地开花"意味着教师的课堂教学改革意识、责任感和自信心的增强,是可贵的、可喜的,所取得的一些成绩也是令人振奋的。但审观课堂教学实践,不难发现,不论是虚心"求来"还是精心"打造"的教学模式,在普"热"背后又普遍存在着一些误区,有
【作者单位】: 曲阜师范大学教科院;
【关键词】: 课堂教学模式 课堂教学实践 教师 教学理论 教学思想 教学程序 繁荣景象 教学方法 教学行为 学校
【分类号】:G424
【正文快照】: 随着一些“名校”、“名师”旗帜鲜明地推出各式各样的课堂教学模式,吸引了各地学校和教师纷纷借鉴、效仿,课堂教学模式呈现出一派繁荣景象。课堂教学模式的“遍地开花”意味着教师的课堂教学改革意识、责任感和自信心的增强,是可贵的、可喜的,所取得的一些成绩也是令人振奋的
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