多媒体技术在初中英语听力教学中的应用研究

发布时间：2017-11-09 03:14

  本文关键词：多媒体技术在初中英语听力教学中的应用研究

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【摘要】：初中英语听力的教学效果对学生以后的英语学习非常重要。针对现今大多数地区在加大投资建设先进的多媒体语音教室,但是教学效果却并不理想的现状,通过对多所初中进行调研,从教师、学生、环境三个方面找出了影响多媒体技术发挥应有作用的关键原因,并结合多方意见提出了相应对策。
【作者单位】： 即墨市第二十八中学;
【分类号】：G633.41;G434
【正文快照】： 一、引言语言教学的目的是培养学生的语言应用能力。据统计显示,语言的实践应用情况为听占45%、说占30%、读占16%、写占9%。所以一般将听、说作为衡量学生语言应用能力的重要指标。初中英语听力的学习是其英语实际应用能力持续提高的基础,有着至关重要的作用。但是由于多种因

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