关联主义视角下学习型社交网站的构建
本文关键词:关联主义视角下学习型社交网站的构建
【摘要】:社交网站(SNS)是Web2.0时代一个标志性的网络服务新模式。它以人为核心,以社会关系链为基础,利用诸如网络聊天(IM),交友,开博客、记日志,建相册,参与群组,玩SNS游戏,分享日记等活动在人与人之间传播信息,创造内容,维系关系,培育感情。这不仅改变了人们的社交方式,同时也改变了人们的学习方式。基于关联主义的理论观点,从技术维度、社会维度、知识维度三个方面探讨了学习型社交网站的创建应该遵循和坚守的创建理念和原则,其研究结果对促进社交网站在教育教学中的有效应用具有理论指导价值。
【作者单位】: 扬州大学新闻与传媒学院;
【基金】:国家哲学社会科学基金项目“社交网站传播特性及影响力研究(12BXW048)”研究成果之一
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、引言当互联网发展到Web 2.0时代,互联网则进入了一个更加开放、交互性更强、用户生成内容(UGC)的网络时代。“Web 2.0是网络运用的新时代,网络成为了新的平台,内容因为每位用户的参与(Participation)而产生,参与所产生的个人化(Personalization)内容,借由人与人(P2P)的分
【共引文献】
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【二级参考文献】
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,本文编号:1167210
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