基于发展学生主体性的教学内容设计研究
本文关键词:基于发展学生主体性的教学内容设计研究
【摘要】:教学内容设计是教学设计的核心环节。教师在进行教学内容设计时,要以发展学生主体性为立足点和根本目标;教师在教学内容设计之前要认真分析学生、教学目标以及教材等多个教学要素及其之间的关系;在教学实践中,要以发展学生主体性为核心,从选择教学内容和组织教学内容两个方面探索内容设计的策略与方法。
【作者单位】: 江苏省教育科学研究院;山西省教育科学研究院;
【分类号】:G424
【正文快照】: 教学过程是一个师生互动交往的过程,是一个综合信息交流的过程。新课程倡导发挥学生的主体作用,即以学生为主体,以学生的兴趣爱好和认知规律为出发点,以促进学生全面发展为根本。要真正在课堂教学中实现这一目标,教学设计尤为关键。教学设计是一项系统工程,其中最核心的环节
【共引文献】
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本文编号:1179975
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