顶尖研究型大学难成开放在线课程主角
本文关键词:顶尖研究型大学难成开放在线课程主角
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【摘要】:正前段时间应国际著名远程教育专家约翰·丹尼尔爵士(Sir John Daniel)的推荐,我作为一名关注大规模开放在线课程(Massive Open Online Courses,MOOCs)的大学教师以及研究人员接受了哥伦比亚大学教育学院"MOOCs的成本—收益分析"项目组组长菲奥娜·奥朗(Fiona Hollands)博士近1个小时的电话访谈。在访谈中,菲奥娜希望我尽可能想象如果我要
【作者单位】: 清华大学教育研究院;
【分类号】:G434
【正文快照】: 前段时间应国际著名远程教育专家约翰·丹尼尔爵士(Sir John Daniel)的推荐,我作为一名关注大规模开放在线课程(Massive Open OnlineCourses,MOOCs)的大学教师以及研究人员接受了哥伦比亚大学教育学院“MOOCs的成本—收益分析”项目组组长菲奥娜·奥朗(Fiona Hollands)博士近1
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,本文编号:1190994
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