建设高中数字化历史专用教室的总体思路

发布时间：2017-11-17 15:02

  本文关键词：建设高中数字化历史专用教室的总体思路

  更多相关文章： 专用教室 总体思路 数字化 基本要求 高中历史课程 学科教学 学生 建设性意见 建设经验 现代化教学手段

【摘要】：正在现代教学理念和现代化教学手段不断推广、新课程改革覆盖全国各地、教育评价体系日趋科学化的形势下,高中历史学科教学面临着前所未有的机遇和挑战。如何提高历史教学水平,提升学生的历史学习兴趣,将过去枯燥的知识和缺少生气的课堂变得鲜活生动起来,使历史知识能够更加近距离、直观形象地呈现给学生,充分利用声光电和实物、模型、图片等资源,加深学生对知识的识记、理解,提高综合运用
【作者单位】： 辽宁省新民市高级中学;辽宁省沈阳市教育技术装备中心;
【分类号】：G434;G633.51
【正文快照】： 在现代教学理念和现代化教学手段不断推广、新课程改革覆盖全国各地、教育评价体系日趋科学化的形势下,高中历史学科教学面临着前所未有的机遇和挑战。如何提高历史教学水平,提升学生的历史学习兴趣,将过去枯燥的知识和缺少生气的课堂变得鲜活生动起来,使历史知识能够更加近距

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