论孔子的教育价值观
本文关键词:论孔子的教育价值观
【摘要】:以"仁"为本是孔子教育价值观的核心,他主张把学生的"仁"德教育和培养放在首要地位。孔子的教育价值目标是"内圣外王","内圣"在孔子教育中集中表现为培养学生"君子"理想人格,"外王"即"弘道",就是要实现个体向社会的超越,结束春秋时期"礼崩乐坏"、"天下无道"的混乱局面,实现"老者安之,少者怀之,朋友信之"的理想社会。社会本位是孔子教育思想的价值取向。孔子思想及其教育活动表现出对人的生命的关注,对人的个体价值的发现,而个人道德养成的最高境界和终极目标必须以国家、民族和社会为归趋。
【作者单位】: 惠州市惠城区教育局;
【分类号】:B222.2;G40-092
【正文快照】: 孔子开创的儒家学说影响了中华民族的精神风貌,奠定了儒教中国的历史走向。其中,孔子的教育理念特别是教育价值观在塑造中华民族精神风貌和儒教中国的历史走向过程中发挥了不可替代的作用。深入挖掘孔子的教育价值观,对于理解中华民族的精神传统,承传优秀传统文化具有重要价值
【共引文献】
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