儿童认知能力测评综述

发布时间：2017-11-21 10:13

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【摘要】：儿童认知结构不同于成人,对儿童认知能力进行测评有助于了解儿童认知能力的构成和发展。西方国家对儿童认知能力的测评已经比较成熟,建立了各种测评量表,而我国对儿童认知能力测评的研究较少。本文对儿童认知结构进行简短概述,并对影响评估的因素进行讨论。本文希望通过对儿童认知能力测评的综述,有助于我国研究人员为其研究选择合理的测试。
【作者单位】： 天津师范大学外国语学院;
【分类号】：B844.1
【正文快照】： 认知领域包括感觉、知觉、记忆、思维、语言、想象和执行功能等等。心理学家还得出高层次认知功能(如整合,综合,规划和组织)和最基础的“低层次”认知功能(如不同含义的程序信息)之间的区别。这些认知领域不是相互排斥的(记忆通常以语言的形式存储下来,推理可能会涉及视觉上的

【共引文献】

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本文编号：1210557