高职院校心理健康教育模式架构及运行机制

发布时间：2018-01-05 15:11

  本文关键词：高职院校心理健康教育模式架构及运行机制　出处：《中国成人教育》2013年17期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：心理健康教育成效是高职院校教育质量的重要标志。探索适合社会发展和具有高职特点的心理健康教育模式,在心理健康教育中起着基础指导性作用。具体来说,高职院校心理健康教育模式是由目标体系、内容体系和质量保障体系三大体系构成的,它们之间的相互协调与作用则是其运行机制。
[Abstract]:The effect of mental health education is an important symbol of the quality of higher vocational education. The mode of mental health education in higher vocational colleges is composed of three systems: target system, content system and quality assurance system. Their coordination and function is their operation mechanism.
【作者单位】： 贵州职业技术学院;
【分类号】：G441
【正文快照】： 心理健康教育在我国尚属新兴的教育领域,还未形成一个比较易行而有效的心理健康教育模式,厘清高职学院心理健康教育模式的构成要素、架构、运行机制等一系列问题,对模式研究本身具有非常重要的意义。本文在对运用UPI标准心理调查问卷和本课题组自编问卷《高职学生心理健康教育

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