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学校质量文化建设的基本理念

发布时间:2018-01-06 04:22

  本文关键词:学校质量文化建设的基本理念 出处:《教育科学研究》2013年05期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:学校质量是学校提供的教育活动使学生学习成就与教育目的相符合的程度。学校质量文化是学校文化的核心部分,对学校质量水平提升具有重要意义。常规的学校质量文化建设存在"绩效本位"和"学生本位"两种取向,需要在吸取两者优点的基础上,在质量领导文化、质量战略文化和质量保障文化三个维度上推进学校质量文化建设。
[Abstract]:The school quality is the educational activity provided by the school . The school quality culture is the core part of the school culture , which is of great significance to the improvement of the quality level of the school . The traditional school quality culture construction has two orientations of " performance standard " and " student ' s standard " , which needs to promote the construction of school quality culture in three dimensions of quality leadership culture , quality strategic culture and quality guarantee culture .

【作者单位】: 广州大学教育学院;
【基金】:2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“改进中小学校教育质量的校本评价研究”(12YJC880089)成果之一
【分类号】:G471
【正文快照】: 教育质量历来是社会各界关注的焦点,而在教育改革的进程中,如何提升教育质量的问题也日益受到重视。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》强调:“建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1386277

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