高校校企合作人才培养的数字化学习支持服务模式

发布时间：2018-01-07 13:09

  本文关键词：高校校企合作人才培养的数字化学习支持服务模式　出处：《黑龙江高教研究》2013年09期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：遵循教育学规律并以建构主义学习理论为基点,以高校校企合作人才培养模式为研究背景,在学习支持服务理论指导下,运用系统化研究方法构建一种新型的数字化学习支持服务的模型,指导校企合作的人才培养的数字化学习,该模式利用基于技术媒体的双向通信交流的持续学习,支持服务满足校企合作办学的师生非面授教与学的需求,最终为校企合作人才培养模式下的数字化学习研究奠定坚实基础。
[Abstract]:Under the guidance of learning support service theory , this paper constructs a new model of digital learning support service based on the theory of constructivist learning , and constructs a new model of digital learning support service under the guidance of learning support service theory . This model uses the continuous learning of the two - way communication exchange based on the technical media , supports the service to meet the needs of non - face teaching and learning of teachers and students in school - enterprise cooperation , and finally lays a solid foundation for the study of digital learning in school - enterprise cooperation talents training mode .

【作者单位】： 黑龙江科技大学计算机与信息工程学院;黑龙江科技大学经济管理学院;黑龙江科技大学教务处;
【基金】：2011年黑龙江省教育科学十二五规划课题“高校校企合作人才培养模式的数字化学习研究”(编号:GBD1211057)阶段成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言校企合作指的是一种办学模式。层次上的概念内涵十分广泛,从广义上指的是教育机构与企业在人才培养、科学研究以及技术服务等方面展开的种种合作教育形式。本文中的校企合作具体为“3+1”人才培养模式,即学生将在3年内完成在学校教学计划规定的专业理论和实践课程的

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本文编号：1392671