传统文化视角下当代教师核心价值观的构建

发布时间：2018-01-13 09:20

  本文关键词：传统文化视角下当代教师核心价值观的构建　出处：《江苏教育学院学报(社会科学版)》2013年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：基于教师文化传承的使命,从传统文化角度溯源教师价值观的思想基础,探索当代教师核心价值观的构建,以期深化社会主义核心价值体系研究,促进教师职业发展。本研究首先从构建当代教师核心价值观面临的挑战出发,论述传统文化对当代教师核心价值观构建的意义,进而从传统文化角度凝练当代教师核心价值观的内容,最后提出四点增强当代教师核心价值观的对策建议。
[Abstract]:Based on the mission of the inheritance of teachers ' culture , the paper explores the construction of the core values of contemporary teachers from the perspective of traditional culture , so as to deepen the research of the core values of the contemporary teachers and promote the development of teachers ' professional development . This study first discusses the significance of the traditional culture to the construction of the core values of contemporary teachers from the challenge of constructing the core values of contemporary teachers , and then puts forward some suggestions on how to strengthen the core values of contemporary teachers from the traditional culture angle .

【作者单位】： 河海大学教务处;泰州学院;
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 传统文化是劳动人民精神财富的结晶,是民族凝聚力的精神纽带,是社会实现创造力的重要源泉。以传统文化为源头,明确教师核心价值观的科学内涵及时代价值,塑造构建当代教师核心价值观,对引导调节新时期教师价值观和教学行为,推动思想道德建设和文化建设,具有重大而深远的意义。

【参考文献】

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【共引文献】

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