儿童网络素养现状调查分析与教育建议——以上海市六所学校的抽样调查为例

发布时间：2018-01-15 05:00

  本文关键词：儿童网络素养现状调查分析与教育建议——以上海市六所学校的抽样调查为例　出处：《全球教育展望》2013年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：网络素养已成为网络时代儿童发展必备的素养,本文以上海市六所学校的抽样调查结果为例,对儿童网络素养内在构成与外在呈现进行研究,揭示儿童网络素养现状以及存在的问题,提出儿童网络素养发展的教育对策与建议。
[Abstract]:Network literacy has become a must for the development of children in the network era. This paper takes the sample survey results of six schools in Shanghai as an example to study the internal composition and external appearance of children's network literacy. This paper reveals the present situation and existing problems of children's network literacy, and puts forward educational countermeasures and suggestions for the development of children's network literacy.
【作者单位】： 华东师范大学网络教育学院;
【分类号】：G41
【正文快照】： 一、研究背景与问题提出当今网络已融入儿童的学习与生活,成为儿童的一种重要生活方式,高质量的网络生活需要儿童具备较高的网络素养。[1]对儿童网络素养现状的考察是进一步认识儿童网络素养的本质及要义,提升儿童网络生存质量的关键。通过对儿童网络素养的现状考察有助于理

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1426856