自适应测试与辅导系统设计与实现

发布时间：2018-01-15 13:09

  本文关键词：自适应测试与辅导系统设计与实现　出处：《现代教育技术》2013年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：Internet的出现促进了教育环境进一步提升,可以将传统教学中的学生学习诊断与辅导延伸到网上进行。文章提出一个基于IRT的网络自适应测试与辅导系统,在阐述CAT的理论基础之后,给出系统的结构设计和运行流程。该系统应用于"大学英语语法与词汇(四级)"网络测试与辅导,能够实现对学生自适应测试与个性化辅导,使学生的课后学习取得理想效果。
[Abstract]:The appearance of Internet promotes the further improvement of educational environment. This paper proposes a network adaptive testing and guidance system based on IRT, after explaining the theoretical basis of CAT. The system is applied to the network testing and tutoring of College English Grammar and Vocabulary (CET-4), which can realize self-adaptive testing and individualized tutoring for students. Make students learn after class to achieve ideal results.
【作者单位】： 沈阳师范大学教育技术学院;沈阳师范大学教务处;
【基金】：全国教育科学规划教育部重点课题“基于现代化技术的自适应考试研究”(项目编号:GFA111026)阶段性成果
【分类号】：TP393.09;G434
【正文快照】： 一引言随着信息技术和网络技术的迅速发展和广泛应用,E-Learning应运而生,促进了教育环境进一步提升。E-Learning的优势不仅在于学生可以不受时间和地点限制进行自主学习;而且可以自我测试诊断,能及时了解自己对所学知识的掌握程度,从而进行补差式学习。此外,教师也可以根据

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1428471