我国古代儿童文明礼仪教育规范探究

发布时间：2018-01-26 00:02

  本文关键词： 我国古代 文明礼仪 礼仪规范 儿童 教育规范 礼仪教育 未成年人 规范要求 人际交往 日常生活　出处：《思想理论教育》2013年22期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正我国古代十分重视儿童文明礼仪教育,其文明礼仪规范不仅系统全面,而且具体、细致,具有可操作性。梳理、厘析、总结我国古代儿童文明礼仪教育规范,对当前开展未成年人文明礼仪教育工作有所裨益。我国古代对儿童的文明礼仪要求在《礼记》等典籍中有阐述,而更多蕴含在《童蒙须知》(朱熹)、《童子礼》(屠羲英)、《弟子规》(李毓秀)等童蒙读物,以及校规、院规如《白鹿洞书院揭示》(朱熹)和家训、家书中(如《颜氏家训》等)。几乎渗透于日常生活的各个方面,大致包括仪容仪表、语言称谓、行为规定、人际交往四大方面。
[Abstract]:In ancient China, we attach great importance to children's civilized etiquette education, and its civilized etiquette norms are not only systematic and comprehensive, but also specific, meticulous and operable. In ancient China, the requirements of civilized etiquette for children have been elaborated in the Book of Rites, and more contained in "Children's instructions" (Zhu Xi). "Children's Rites" (Tu Xizhi Ying, disciple rules (Li Yuxiu) and other children's reading materials, as well as school rules, such as "Bai Lu Dong Academy Disclosure" (Zhu Xi) and family instructions. Almost every aspect of daily life, including appearance, language address, behavior regulation and interpersonal communication, is permeated in the family letter (such as "Yan's Family instruction").
【作者单位】： 南通大学教育科学学院;
【分类号】：G41
【正文快照】： 我国古代十分重视儿童文明礼仪教育,其文明礼仪规范不仅系统全面,而且具体、细致,具有可操作性。梳理、厘析、总结我国古代儿童文明礼仪教育规范,对当前开展未成 年人文明幩仪教育工作有所裨益。 我国古代对儿童的文明礼仪要求在《GL记》等典籍中有阐述,而更多蕴含在《童萦须

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