《森工规划设计》课程中网络教学与课堂教学的整合研究

发布时间：2018-02-28 07:37

  本文关键词： 网络教学 传统课堂教学 整合 资源建设　出处：《森林工程》2013年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：首先分析网络教学与传统课堂教学的优势与不足,在当前的教学过程中,应该以传统的课堂教学为基础,辅助以网络教学,各取所长,优势互补,达到实现两种教学方式"整合"的目的,提高教学水平与教学效率;介绍《森工规划设计》课程的网络教学资源建设现状并提出教师应为资源建设主导者,学生也应积极参与资源建设;从实践角度阐释网络教学辅助课堂教学的教学模式。网络教学与课堂教学进行整合,可以在传统课堂教学过程中充分发挥教师的主导地位,并在网络教学中发挥学生的主体地位,同时也为教学提供丰富的网络资源,并拓展教学的时空,提高教学效率。
[Abstract]:The analysis of network teaching and traditional classroom teaching's advantages and disadvantages, in the course of teaching, should be based on the traditional classroom teaching as the basis, aided by the network teaching, to achieve complementary advantages, each in his element, the purpose of the two teaching methods of "integration", improve the teaching level and teaching efficiency; the "network teaching resources the present situation of the construction of forestry planning and design" course and puts forward that teachers should lead to resource construction, students should actively participate in resource construction; from the practice perspective of network teaching classroom teaching mode. The integration of network teaching and classroom teaching, can give full play to teachers' dominant position in the traditional classroom teaching process, and give full play to students the main position in the network teaching, but also provide a rich cyber source for teaching, and expand teaching space, improve the efficiency of teaching.

【作者单位】： 东北林业大学工程技术学院;
【基金】：黑龙江省高等教育教学改革指导项目(2011年3月)
【分类号】：G434;S7-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1546370