不丹远程教师教育计划及启示
本文选题:不丹 切入点:教师教育 出处:《外国中小学教育》2013年02期 论文类型:期刊论文
【摘要】:不丹远程教师教育计划是国家教育学院创建的以计算机通信技术为载体的教师培训形式,通过网络媒介的沟通交流提高在职教师培训质量。计划实施过程中通信技术的介入包括三个远程学习系统的建立:学习资源管理系统、学员信息管理系统和在线信息交流系统。计划实施之后的反馈信息搜集和效果评估将对我国远程教师教育提供有益启示。
[Abstract]:The Bhutan distance teacher Education Program is a form of teacher training based on computer communication technology created by the National Institute of Education, Improving the quality of in-service teachers' training through the communication and communication of network media. The intervention of communication technology in the implementation of the plan includes the establishment of three distance learning systems: learning resource management system, Student information management system and online information exchange system. Feedback information collection and effect evaluation after the implementation of the plan will provide useful inspiration for distance teacher education in China.
【作者单位】: 湖州师范学院文学院;浙江师范大学教育系;
【分类号】:G434
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,本文编号:1602477
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