新世纪课程变革:亲历者的视角

发布时间：2018-03-14 11:38

  本文选题：新课程　切入点：重要事件　出处：《北京大学教育评论》2013年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：21世纪初发生在中国的新世纪基础教育课程改革,自酝酿到全面实施已经有了10多年的历史。如何记录和评论这一场改革,始终是个问题。本文以时间为序、事件为背景,着重从课程制度、课程文化和课程发展理念的视角,对新课改进行回顾与反思。
[Abstract]:The basic education curriculum reform in the new century at the beginning of twenty-first Century occurred in Chinese, from brewing to full implementation has a history of over 10 years. How to record and comment on the reform, is always a problem. This paper takes time as the order, events as the background, mainly from the curriculum system, curriculum and curriculum development from the perspective of cultural philosophy. On the new curriculum review and reflection.

【作者单位】： 北京师范大学中国基础教育质量评价与提升协同创新中心;
【分类号】：G423.07

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本文编号：1611090