高教版《教育学基

发布时间：2018-04-16 03:09

  本文选题：教育学基础 + 教材　； 参考：《中国大学教学》2013年05期

【摘要】：傅建明教授主编的《教育学基础》教材以实践运用为指引,案例分析为技术,突出基础性与操作性,突破以往教育理论教材偏重理论、实践导向不足的瓶颈。在教材体例设计上关注学生自主学习的特点,案例丰富、通俗易懂,为教师在教学过程中补充实例提供引导并留有空间,高校教师在讲授这本教材的时候应注意体现教材的特色,促进教学方式的实践导向。
[Abstract]:Professor Fu Jianming's textbook "the basis of Pedagogy" is guided by practical application and case analysis is the technology. It emphasizes the foundation and operation, and breaks through the bottleneck of the previous educational theory teaching material which emphasizes the theory and the practice guidance is insufficient.It pays attention to the characteristics of students' autonomous learning in the style design of teaching materials. It is rich in cases, easy to understand, and provides guidance and space for teachers to supplement examples in the teaching process.When teaching this textbook, college teachers should pay attention to the characteristics of the teaching material and promote the practical orientation of the teaching method.
【作者单位】： 黑龙江大学教育学院;
【基金】：黑龙江省教学改革工程项目“遏制高校学生作弊与学业倦怠的可推广性教学策略研究”和黑龙江省教学改革工程项目“研究生团队学术道德生成研究—群体规范的视角”的阶段性成果
【分类号】：G652.3;G40-4

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本文编号：1757024