学科教学知识发展中的转化:国外研究探微
本文选题:学科教学知识 + 学科教学知识发展 ; 参考:《黑龙江高教研究》2013年06期
【摘要】:转化在学科教学知识形成与发展中起着举足轻重的作用。正是由于转化在学科教学知识发展中的这种特殊地位和作用,国外其他学者也特别关注对转化的研究。文章梳理了国外学者关于学科教学知识发展中转化的内涵与作用、过程与实质、策略与方法等,以期对我国职前、职后教师教育的课程与教学提供借鉴和参考。
[Abstract]:Transformation plays an important role in the formation and development of subject teaching knowledge. It is precisely because of this special position and role of transformation in the development of subject teaching knowledge that other foreign scholars pay special attention to the study of transformation. This paper reviews the connotation and function, process and essence, strategies and methods of transformation in the development of subject teaching knowledge by foreign scholars in order to provide reference and reference for the curriculum and teaching of pre-service and post-service teacher education in China.
【作者单位】: 衡阳师范学院教育科学系;
【基金】:2012年度湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目“为理解而教:教师教育类公共必修课有效教学的理论与实践探究”(编号:2012401344)的研究成果之一
【分类号】:G424
【共引文献】
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,本文编号:1832869
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