TPCK:技术与教学适切整合框架

发布时间：2018-05-17 20:15

  本文选题：TPCK + 技术　； 参考：《现代中小学教育》2013年11期

【摘要】：信息技术对教育发展具有革命性影响,提高教师应用信息技术水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果,注重信息技术与课程的整合是对教师提出的新的要求。整合技术的学科教学知识为教师专业发展提供了一个新的框架和视角。在对技术与教学整合理念的认同下,培养该方面的意识与自觉性,通过问题式的工作坊作为提高整合技术学科教学知识的有效途径,有效开发与应用技术与教学整合资源,提升教学效率。
[Abstract]:Information technology has a revolutionary influence on the development of education. It is a new requirement for teachers to improve the level of applying information technology, renew teaching concept, improve teaching methods, improve teaching effect and pay attention to the integration of information technology and curriculum. The subject teaching knowledge of integrating technology provides a new frame and perspective for teachers' professional development. Under the recognition of the idea of integration of technology and teaching, the consciousness and consciousness of this aspect are cultivated, and the effective way to improve the teaching knowledge of integrated technology subject through problem-based workshop is to develop and apply the resources of technology and teaching integration effectively. Improve teaching efficiency.
【作者单位】： 吉林省教育学院;东北师范大学教育学部;
【分类号】：G434

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