论教育评价系统的结构与机制

发布时间：2018-05-24 09:27

  本文选题：教育评价系统 + 要素　； 参考：《上海教育评估研究》2013年04期

【摘要】：教育评价系统构成因素的交互作用确定了教育评价是一个自组织系统,同时也确定了教育评价系统功能的限度。教育评价系统以内隐教育评价系统、灰教育评价系统及外显教育评价系统三种形式存在。教育评价系统的结构与机制是设计教育评价质量的基础,教育评价质量设计是教育评价质量之源。
[Abstract]:The interaction of the constituent factors of the educational evaluation system determines that the educational evaluation is a self-organizing system, and at the same time determines the limits of the function of the educational evaluation system. There are three forms of educational evaluation system: implicit education evaluation system, grey education evaluation system and explicit education evaluation system. The structure and mechanism of educational evaluation system are the basis of designing educational evaluation quality, and educational evaluation quality design is the source of educational evaluation quality.
【作者单位】： 华东师范大学 公共管理学院;
【基金】：2008年度教育部人文社会科学一般项目“教育评价质量控制研究”(08JA880023)的研究成果之一
【分类号】：G40-058.1

【参考文献】

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本文编号：1928540