首都师范大学教育技术系博士生导师张敏霞老师

  本文关键词：基于问题行为视角的网络教学案例分析——以“远程教育与网络教育实践”课程为例，由笔耕文化传播整理发布。

信息编号：63769 首都师范大学教育技术系博士生导师张敏霞老师

2015-6-17 20:43 发布   50 人阅读

虚拟学习社区原理与应用 教育信息处理

姓名张敏霞
专业技
术职务实验师行政职务无
最后学历研究生获得学位情况硕士
电邮地址Zhangminxia01@163.com北京市西三环北路105号教育技术系100048
研究方向信息化与教师专业发展
个人简历：1997年—2001年首都师范大学物理系现代教育技术专业本科2001年—2004年首都师范大学教育技术系教育技术学专业硕士研究生2004年—至今首都师范大学教育技术系现代教育技术实验室实验员

25.科研成果及论文：参与多项国家级课题，，主持青年教师教学研究项目“教育信息处理课程教学改革研究”。近五年来，在《电化教育研究》、《中国电化教育》、《教师教育研究》等期刊发表论文多篇。1、北京农村教师专业发展模式及存在问题的调查.《教师教育研究》2007.1；2、基于问题行为视角的网络教学案例分析——以“远程教育与网络教育实践”课程为例.《电化教育研究》2010.13、交互式电子白板构建信息化教育的基础平台——《交互式电子白板与教学创新》专著基本思想论述.《现代远程教育研究》2010.14、不是缺少资源而是缺少发现资源的眼睛——论基于交互式电子白板的再生资源有效运用.《中小学信息技术教育》2010.85、《教育信息处理》教学改革的初步探索.《教育创新：迈向新起点—首都师范大学教学质量与教学改革研究文集（四）》首都师范大学出版社2010.126、交互式电子白板教学应用与研究的元分析.《中小学信息技术教育》2011.47、教师在线实践社区中的资源建设理论与技术.《中国电化教育》2011.9
教学工作:承担本科生教学《教育信息处理》、《现代教育技术》等。
著译目录参编《虚拟学习社区原理与应用》、《教育技术培训教程（教学人员版中级）》、《信息
26.

电邮地址Zhangminxia01@163.com北京市西三环北路105号教育技术系100048
研究方向信息化与教师专业发展

  本文关键词：基于问题行为视角的网络教学案例分析——以“远程教育与网络教育实践”课程为例，由笔耕文化传播整理发布。