中美“师德规范”的差异及其原因

发布时间：2018-06-10 14:33

  本文选题：师德规范 + 差异　； 参考：《当代教育科学》2013年04期

【摘要】：我国教师职业道德规范与美国相比,在规范的名称、内容、确立的主体、实施的途径与方法等方面存在很大差异。之所以有这些差异,是由于中美两国在人性假设、教育管理体制与文化、教师的专业化程度等多个方面的不同所致。
[Abstract]:Compared with the United States, there are great differences in the names, contents, established subjects, ways and methods of implementing the professional ethics of teachers in our country. These differences are due to the differences between China and the United States in human nature hypothesis, educational management system and culture, teacher specialization and so on.
【作者单位】： 聊城大学教育科学学院;
【分类号】：G451

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2003548