Wiki词条结构和社会性关系研究
本文选题:Wiki + 词条要素 ; 参考:《电化教育研究》2013年03期
【摘要】:Web2.0技术的发展,改变了人们的用网习惯和用网观念。特别是社会性软件的广泛使用,使得网络应用由信息内容的互联转为人的社会的互联。文章聚焦其中一种社会性软件——Wiki,从知识生命周期的角度出发,分析了Wiki词条的结构及其构建,总结词条构建过程的演化规律,同时分析了维基人与词条之间的关系,给出Wiki教育应用方式。
[Abstract]:The development of Web 2.0 technology has changed people's usage habits and concepts. Especially with the wide use of social software, network applications have changed from the interconnection of information content to the interconnection of human society. Focusing on one of the social software-Wikiki, this paper analyzes the structure and construction of Wiki terms from the point of view of knowledge life cycle, summarizes the evolution rules of the process of term construction, and analyzes the relationship between Wiki people and entries. The application mode of Wiki education is given.
【作者单位】: 华东师范大学上海数字化教育装备工程技术研究中心;华东师范大学教育信息技术学系;
【基金】:2010年教育部人文社会科学研究规划基金项目“社会计算环境下e-Learning教育应用创新研究”(项目编号:10YJA880148) 2011年度国家社科基金重点项目“电子课本出版与生态发展的研究”(项目编号:11AXW001) 上海市哲学社会科学规划一般课题“电子课本生态发展的研究”(课题编号:2012BTQ001) 上海市科委重大任务科研专项“跨平台智能数字化教育服务平台”项目(项目编号:11dz1504400)
【分类号】:TP393.09;G434
【参考文献】
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【共引文献】
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7 恒s,
本文编号:2077025
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