论教学表现

发布时间：2018-10-08 11:18

【摘要】：教学表现是教师劳动专业性的核心内涵,是教师为了学生和社会的利益,在一定的课堂背景中,运用一定的工具,对教学内容和方法进行的专业化和艺术化处理。教学语言是教学表现的工具;课堂精神空间是教学表现的环境。教学表现的效果反映在它对教师、学生和教学品位的积极影响上。要成功地进行教学表现,教师需要具有良好的学科修养、人文气质、教育情怀和教学机智。这些因素是教学表现的力量源泉。
[Abstract]:Teaching performance is the core connotation of teachers' labor specialization, and it is the specialization and artistry of teaching contents and methods by teachers in a certain classroom background for the benefit of students and society. Teaching language is the tool of teaching performance and classroom spiritual space is the environment of teaching performance. The effect of teaching performance is reflected in its positive influence on teachers, students and teaching taste. In order to successfully perform teaching, teachers need to have good discipline cultivation, humanistic temperament, educational feelings and teaching wit. These factors are the source of strength of teaching performance.
【作者单位】： 山西大学教育科学学院;
【分类号】：G420

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2256556