基于GIS与P2P的区域教育资源共建模式

发布时间：2018-10-11 15:32

【摘要】：通过采用GIS空间数据分析方法,分析兵团教育资源分布状况与特点,认为高校在兵团教育资源区域共建中应当发挥更大作用,进而提出一种适度集中的兵团教育资源区域共建模式,此模式下高校提供基础教育资源服务与技术保障,其他地方学校提供个性化教育资源,互为促进协调发展,并由此构建一种基于P2P的教育资源共享与互操作平台。最后,给出了这种模式在兵团区域资源共建的保障措施,以期对兵团教育事业发展提供借鉴。
[Abstract]:By using the method of GIS spatial data analysis, this paper analyzes the distribution and characteristics of educational resources in Bingtuan, and points out that colleges and universities should play a more important role in the regional co-construction of educational resources in Bingtuan. Then it puts forward a moderately centralized regional co-construction model of educational resources in Bingtuan. Under this mode, colleges and universities provide basic education resources services and technical support, and other local schools provide individualized educational resources to promote the coordinated development of each other. A P2P-based platform for sharing and interoperability of educational resources is constructed. Finally, the paper gives the safeguard measures of this mode in the regional resources construction of the bingtuan, in order to provide reference for the development of the educational cause of the bingtuan.
【作者单位】：石河子大学信息科学与技术学院;
【基金】：国家科技支撑计划项目(2012BAH27B03)
【分类号】：TP391.6;G527

【参考文献】

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【共引文献】

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