关注实践:国际视域下教师教育的模式变革与价值转向

发布时间：2018-10-22 16:34

【摘要】：近年来,教师教育在世界各国得到了特别的关注和发展。审视美国、英国、日本、法国、澳大利亚等国教师教育模式的变革,可以看出:尽管各国在教师教育的变革中采取了不同的模式,呈现出了不同的特色,但共同的趋势就是突出了教师的参与性、合作性和体验性,呈现出了强烈的实践色彩和鲜明的实践取向。
[Abstract]:In recent years, teacher education in the world has received special attention and development. Looking at the changes in teacher education models in the United States, Britain, Japan, France, Australia and other countries, we can see that although different countries have adopted different models in the transformation of teacher education, they have shown different characteristics. But the common trend is to highlight the teacher's participation, cooperation and experience, showing a strong practical color and bright practical orientation.
【作者单位】： 河南大学教育科学学院;南阳工业学校;
【基金】：2009年度全国教育科学“十一五”规划项目“国际视域下实践导向的教师培训研究”(项目编号:BFA090081)的成果之一
【分类号】：G451.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2287703