荷兰外语学院远程教育师资类别及能力要求对我国的启示

发布时间：2018-10-31 21:06

【摘要】：远程教育师资有哪些类别、应该具备哪些能力才能胜任教育教学工作?这是摆在教育研究人员面前的重点课题。欧洲若干国家已经对网络教育教师能力结构与水平作出各自的规定。本文通过文献研究的方法,以荷兰外语学院为例,分析其远程教育师资岗位和职责的设定,以及对各类远程教育师资提出的能力要求,举例比较了不同岗位的能力要求之间的差异,指出该学院能力框架的特点以及它对我国远程教育实践的启示。
[Abstract]:What are the types of teachers in distance education, and what abilities should they have to be qualified for the teaching work of education? This is an important subject in front of educational researchers. Several countries in Europe have made their own regulations on the structure and level of teachers' ability in network education. This paper takes the Netherlands Institute of Foreign languages as an example to analyze the establishment of the position and responsibility of distance education teachers and the ability requirements for all kinds of distance education teachers through the method of literature research. This paper compares the differences between the ability requirements of different positions, and points out the characteristics of the competence framework of the college and its enlightenment to the practice of distance education in China.
【作者单位】： 广东技术师范学院教育学院;广东技术师范学院;
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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